Nummer 3
    2007
    Statens Luftfartsvæsen
    Korte baner
    ... 400 meter med tragt
    Tema:
    Nummer 3
    2007
    OY-SIK

    
    Case
    Indhold
    GAP Fly-In i Vamdrup .................................................................
    3
    • Tema
    400 meter med tragt ..................................................................
    4–5
    Kort og godt uden hovedpine ....................................................
    6 –7
    Dødsensfarligt at flyve for langsomt ..........................................
    8
    Simsalabim all knaps in ..............................................................
    9 –15
    Det er bevist igen og igen.....
    Al erfaring viser at risikoen for uheld er
    størst ved start og landing – det er her
    de fleste havarier og hændelser sker.
    Og for piloterne gælder det om, at være
    ekstremt grundige i planlægningen fx
    i forhold til start- og landingsdistancer
    og at træne jævnligt på korte baner med
    tilpas højde og fart. Vi har i dette tema
    valgt at rette fokus på flyvning til og fra
    korte baner
    Læs artiklerne og hent
    inspiration til din næste
    fyvning på side 4-8.
    Ved start og landing er det vigtigt at
    bruge tjeklisten, den er din ”livline” til at
    huske at aflæse og afkode alle instru -
    menter.
    • Læs mere om gode råd
    til brug af tjeklisten på
    side 9-15.
    God læselyst
    Tina Larsen
    Brug af checkliste er et ret godt barometer
    for, hvor seriøse og sikre privatpiloter er.
    OY-SIK er udgivet af SLV
    Ansvarshavende udgiver:
    Kurt Lykstoft Larsen, luftfartsdirektør
    Daglig redaktør: Tina Larsen
    Redaktion:
    Henrik Sandum, Per Veingberg,
    Henning Christensen, Tina Larsen, Ole
    Lynggaard, Torben Jørgensen, Lars Jensen,
    Jørgen Lolk Larsen, Peter Udsen og Keld
    Zülow
    Fotos:
    Per Kreutzmann og Tina Larsen
    Korrektur:
    Bert Martinsen
    Layout og grafsk produktion:
    Reidar & Partners ApS. (SKI-leverandør)
    Miljøcertifceret papir
    Opslag:
    4000
    Magasinet distribueres vederlagsfrit til flyve -
    klubber, unioner, luftfartsskoler, flyvepladser,
    Flyvemedicinsk Klinik og flyvelæger. Magasi -
    net kan du også downloade fra www.slv.dk
    Informationerne i OY-SIK er tænkt som gene -
    rel flyvesikkerhedsmæssig information.
    Næste nummer udkommer december  007
    Deadline: 1. november  007
    ISSN 1603-  330
    Adr.
    Att.: OY-SIK
    Statens Luftfartsvæsen
    Ellebjergvej 50
     450 København SV
    Tlf.: 36186000
    Mail: oysik@slv.dk

    3
    OY-SIK
    3
    Når man skal planlægge et en-dags
    GAP Fly-In, som efterfølger til 3 år med
    større FLYSIK/GAP arrangementer, er
    det første spørgsmål, der melder sig:
    ”Hvordan kan vi lave et arrangement,
    som trækker fest mulige piloter til en
    dag med fyvning og workshops, og hvor
    det overordnede tema er sikkerhed”.
    Ønsket med arrangementet, er jo at nå
    ud til så mange piloter som muligt.
    Af Benny Jensen
    På flyvesiden valgte vi at fokusere på start og lan -
    ding på korte baner. Vi indledte med en workshop
    omkring, hvilke teknikker, der bedst kan bruges
    ved planlægning af start og landing. Dernæst gen -
    nemførte vi en landingskonkurrence, hvor det ikke
    blot handlede om at ramme et bestemt punkt på
    landingsbanen, men også om, hvorvidt den an -
    vendte anflyvning var egnet til brug ved anflyvning
    af korte baner. Som afslutning gennemgik vores
    flyveinstruktør dagens landinger og videooptagel -
    serne af landingerne er ved at blive produceret på
    DVD til efterfølgende evaluering for de deltagende
    piloter.
    Dagens andet store element handlede om livred -
    dende førstehjælp. Deltagerne blev inddelt i to
    hold, og mens det ene hold fløj landingsrunder,
    deltog det andet hold i en praktisk workshop med
    indledningen: ”Når vi flyver til danske småøer, kan
    hjælpen være meget langt væk, hvis uheldet er
    ude – hvordan redder vi bedst liv”.
    Herudover var der lagt op til hyggeligt samvær.
    Den lokale flyveklub, Kongeåens Pilotforening,
    havde arrangeret både morgenmad, frokost,
    kaffe/kage og aftensmad til alle deltagere, så for-
    plejningen var helt i top, og der blev udvekslet
    mange erfaringer og historier.
    Fredag eftermiddag, mens de sidste forberedelser
    blev klaret, var vejret perfekt til flyvning, men lørdag
    morgen drillede lave skyer og let regn. Vi måtte
    udskyde starten på arrangementet en time for at alle
    kunne nå frem, men op ad dagen klarede det heldig -
    vis op, og landingsøvelserne blev afviklet i ganske
    godt vejr.
    På trods af den kedelige start på dagen var det
    vores indtryk, at størstedelen af de piloter, der på
    forhånd havde planlagt at deltage også nåede frem
    til arrangementet, og med  4 deltagende piloter i
    landingskonkurrencen, var vi som arrangører godt
    tilfredse med størrelsen af arrangementet. Efterføl -
    gende spørger vi dog os selv: ”Hvad kan vi gøre, for
    at få flere deltagere til arrangementer med fokus på
    flyvesikkerhed”. Selvom vi var godt tilfredse med at
    nå  4 deltagere, så er det en meget lille procentdel
    af de danske privatpiloter.
    GAP Fly-In i Vamdrup
    Se flere fotos fra Fly-In på bagsiden
    og på www.slv.dk

    400 meter med tragt
    Er du en af dem, der altid starter og lander
    på en fere kilometer lang asfaltbane, skal
    du være ekstra opmærksom, når forholdene
    ’skrumper’ ind. Det siger fyveinstruktør og
    luftkaptajn Henning Romme, der tit oplever,
    at privatpiloter fra de større pladser ikke kan
    lande kort. ”Gør brug af de professionelles
    vaner, så kan du også gøre det sikkert”,
    råder han her.
    Af Thomas Jensen, journalist og PPL-pilot
    Kender du det, du sidder og surfer på nettet efter
    spændende steder at flyve hen. Du støder på en
    lille plads, der ser interessant ud, men kort! Eller det
    kan være, at du hører fra en i flyveklubben, at der er
    en bondemand fem minutters flyvning derfra, hvor
    du meget gerne må kigge forbi. Problemet er bare,
    at banen kun er 400 meter lang, og at den ikke er
    godkendt. Åh nej, tænker du. Der står jo i lejeafta-
    len til flyvemaskinen, at det skal være en godkendt
    plads, du lander på. Så det går jo ikke. Så var der jo
    også det, at teori-instruktøren fortalte, at du for en
    sikkerheds skyld altid skal gange landingsdistancen
    med 1,43 for at være på den sikre side. Så nej, det
    går slet ikke. Og så den sidste ting, der nager dig:
    Du føler dig egentlig ikke sikker på, at du kan lande
    maskinen der, for du har kun prøvet det få gange før,
    og dengang sad der en instruktør ved siden af, der
    kunne gribe ind.
    Ligbleg efter første gang
    Flyveinstruktør Henning Romme er overbevist om, at
    der er mange privatpiloter, der kan nikke genkenden-
    de til nogle af tingene i eksemplet. Han har gennem
    30 år arbejdet i GA-miljøet i Danmark, og han er sik-
    ker på, at der er en tendens til, at piloter, der lærer
    at flyve på de store pladser, ofte ikke behersker at
    lande på de korte baner.
    ”Jeg har set mange gange, at piloter, der flyver
    ud fra Roskilde, lander langt inde på banen, når
    de kommer ud til en kort bane. De er vant til
    1800 meter bane, og så gør det ikke noget,
    at man lander et par hundrede meter
    længere inde end planlagt.
    Og man kan jo bare kigge i
    havarirapporterne for at se,
    at det går galt”, siger han.
    For år tilbage var Henning
    Romme instruktør i Vamdrup,
    og der har han flere gange oplevet
    at se elever fra Roskilde, der skulle lande på græs
    for første gang. ”De landede helt inde i krydset (350
    meter inde på den 700 meter lange bane 6, red.),
    og bagefter kom de ligblege op i tårnet og fortalte, at
    de ikke længere turde flyve til så korte baner, fordi de
    kun lige akkurat havde nået at bremse ned. Proble-
    met var jo bare, at de ikke havde gjort brug af de
    første 350 meter af banen”, fortæller han. Det værste
    tilfælde var dog ifølge Henning Romme, da han hørte
    om professionelle piloter, der aldrig i deres tid på
    pilotskolen havde landet på græs.
    Lær af de professionelle
    Men der er hjælp at hente. Instruktøren mener, at
    grunden til, at man udfører en dårlig landing, skal
    fndes i minutterne, inden maskinen bliver sat på
    jorden. Det er her i anflyvningen, at tingene enten er i
    kontrol eller begynder at komme ud af kontrol, og det
    viser sig i landingen. Henning Romme siger, at det er
    her, privatpiloterne har noget at lære af de professio-
    nelle og deres procedurer i den etablerede luftfart.
    ”I flyselskaberne lægger man meget vægt på det,
    der hedder stabilized approach. Det betyder, at der
    4
    Tema
    Er du en af dem, der altid starter og lander
    på en fere kilometer lang asfaltbane, skal
    du være ekstra opmærksom, når forholdene
    ’skrumper’ ind. Det siger fyveinstruktør og
    luftkaptajn Henning Romme, der tit oplever,
    at privatpiloter fra de større pladser ikke kan
    lande kort. ”Gør brug af de professionelles
    Du føler dig egentlig ikke sikker på, at du kan lande
    maskinen der, for du har kun prøvet det få gange før,
    og dengang sad der en instruktør ved siden af, der
    kunne gribe ind.
    Ligbleg efter første gang
    Flyveinstruktør Henning Romme er overbevist om, at
    der er mange privatpiloter, der kan nikke genkenden-
    de til nogle af tingene i eksemplet. Han har gennem
    30 år arbejdet i GA-miljøet i Danmark, og han er sik-
    ker på, at der er en tendens til, at piloter, der lærer
    at flyve på de store pladser, ofte ikke behersker at
    lande på de korte baner.
    ”Jeg har set mange gange, at piloter, der flyver
    ud fra Roskilde, lander langt inde på banen, når
    de kommer ud til en kort bane. De er vant til
    1800 meter bane, og så gør det ikke noget,
    at man lander et par hundrede meter
    længere inde end planlagt.
    Og man kan jo bare kigge i
    havarirapporterne for at se,
    at det går galt”, siger han.
    For år tilbage var Henning
    Romme instruktør i Vamdrup,
    og der har han flere gange oplevet
    at se elever fra Roskilde, der skulle lande på græs
    for første gang. ”De landede helt inde i krydset (350
    meter inde på den 700 meter lange bane 6, red.),
    og bagefter kom de ligblege op i tårnet og fortalte, at

    TEMA
    i anflyvningen er meget præcise rammer for, hvad
    der skal ske før en landing. For eksempel hvor man
    skal ligge inden for højde, hastighed og flapkonf-
    guration i de forskellige faser af anflyvningen”, siger
    han.
    Tragten
    Henning Romme siger, at man skal forestille sig
    anflyvningen med medvind, base og fnale, som at
    man flyver inde i en u-formet tragt. Man flyver ind
    i den på medvind, hvor den er bred og høj, og der
    er plads til lidt korrektion. På basen bliver tragten
    smallere, og man skal helst ikke gøre for store ud-
    sving i forhold til de anbefalede procedurer, og når
    man ligger på fnalen skal man ligge korrekt med
    hensyn til højde, fart, flaps etc. Gør man ikke det,
    kan det føre til en dårlig landing, og det kan gå galt.
    ”Jeg plejer at sige, at en god landing starter på
    medvindsbenet. Hvis højde, hastighed og flapkon-
    fguration er i orden på medvind, er der en meget
    større sandsynlighed for at lave en god landing, end
    hvis det ikke er. Man kan sammenligne det med så-
    dan en papirtragt, man bruger, når man hælder olie
    på en bil. Der er meget plads ude for enden, men
    helt nede ved tuden er den smal. Men det man gør
    ude, hvor der er meget plads, har stor indflydelse
    for, hvad der sker inde ved, hvor den er smal, altså
    overført til flyvning på kort fnale”, siger Henning
    Romme, der opfordrer alle til at deltage i landings-
    konkurrencer i flyveklubberne for at træne de korte
    landinger.
    No go-around
    Han mener også, at der blandt privatpiloter er en
    tendens til, at man for alt i verden skal have ma-
    skinen ned, når man kommer ned til banen. Der
    er mange, der ikke er mentalt indstillet og øvet i at
    lave en go-around, hvis for eksempel højden eller
    hastigheden ikke passer.
    ”Flyver man altid på en lang og bred bane, kan
    det være svært at have øjemål for, hvordan man
    skal ligge, hvis man kommer ned mod en kort bane.
    Og hvis man nu er uheldig at komme forkert ned
    til banen, oplever jeg, at mange for enhver pris
    bare skal have sat maskinen ned, selv om man lige
    kunne have reddet sig en ekstra chance ved en
    go-around”, siger Henning Romme. En af grundene
    til at landinger på små pladser også kan gå galt er,
    at man ofte flyver store landingsrunder ved store
    pladser og små runder ved små pladser. Og i en lille
    runde vil man ikke have så meget tid som i en stor.
    Henning Romme mener, at ekstra fokus på nogle
    ordentlige anflyvningsprocedurer kan hjælpe til at
    lande kortere, end man tror.
    Går glip af oplevelser
    Ofte er det slet ikke muligt at lande på de korte
    baner, hvis man skal følge alle forskrifterne. På
    mange skoler lærer eleverne, at man skal gange
    startdistancen med 1,5 og landingsdistancen med
    1,43 for at være på den sikre side. Men Henning
    Romme mener, at man som trænet privatpilot ikke
    nødvendigvis behøver at følge de forskrifter, som
    bliver brugt af den kommercielle luftfart og derefter
    overført til privatpiloterne. En Cessna 17 når hur-
    tigt op over 650 meter i landingsdistance, hvis man
    skal have den ekstra faktor med, og så er det jo ikke
    længere korte baner, man kan flyve til.
    ”Jeg synes, man går glip af en masse gode
    oplevelser, hvis man sorterer de korte baner fra på
    grund af nogle ekstra faktorer, der egentlig slet ikke
    er tiltænkt privatpiloter. Tænk sig, hvis man ikke
    prøvede at tage flyvemaskinen ud til Vejrø, Endelave
    eller en af de andre små øer, hvor der er masser af
    spændende ting at opleve”, siger Henning Romme.
    Tema 5
    TEMA

    Kort og godt uden hovedpine
    Det skal helst gøres kort og godt,
    når der ikke er mange meter græs eller
    asfalt at bruge af til at sætte fyvemaskinen
    ned. Men instruktør Michael Paulsen får
    næsten hovedpine over de danske privat-
    piloter, når det gælder deres starter og
    landinger på korte baner. Læs her om hans
    overraskende teknik, når der skal landes
    på de spændende, men ikke så lange
    fyvepladser.
    Af Thomas Jensen, journalist og PPL-pilot
    Det er fascinationen for flyvning, der holder mange
    privatpiloter på vingerne. Duften af eventyr, og at
    komme op i luften og være fri til at flyve hen, hvor
    man vil. En del af eventyret er også at opdage nye
    steder. Der er ikke noget bedre end at komme til
    en ny flyveplads, hvor man skal sætte maskinen
    ned for første gang. Det giver en sitren i maven;
    om man nu kan klare det, om evnerne rækker til at
    lande på den korte græsbane 1500 fod nedenun-
    der? Det er tit de små private pladser spredt
    ud over landet, der giver de mest eksotiske og
    spændende flyveoplevelser, men det er samtidig
    også her, det kan være farligst. For kortbane-
    starter og -landinger er tit den type flyvning, der
    volder privatpiloten de største problemer. Enten
    lagde frokosten sig fra kroen på Endelave for tungt
    med dertil hørende overvægt og havari, eller for
    hurtig fnalespeed til banen på Femø endte i et
    mislykket go-around-forsøg på taget af et hus
    med døden til følge for den ene af piloterne. Det er
    ikke kun de to tilfældigt nævnte steder, hvor der er
    fare på færde, når der skal startes eller landes på
    en kort bane. Derfor var det hovedtemaet for årets
    GAP-stævne, hvor et af indslagene var, at privatpi-
    loter kvit og frit kunne få indsigt i den mangeårige
    instruktør Michael Paulsens erfaringer.
    ”Nej, jeg får hovedpine over det her”
    Flyveinstruktøren giver gode råd til de fremmødte
    privatpiloter til GAP-stævnet i Vamdrup. Samtidig er
    han også dommer i landingskonkurrencen, der bliver
    afholdt. Og det er det, der gør, at han får hovedpine
    som en anden Maude fra Matador. Han har netop
    stået og forklaret om kortbaneteknik i forbindelse med
    landinger i en time, men da det efterfølgende skal af-
    prøves af de 4 piloter, er instruktøren ikke helt tilfreds.
    ”Jeg får hovedpine over det her. Han skulle ikke have
    givet gas til sidst, og ham den næste kommer alt for
    lavt ind til landing”, bander Michael Paulsen over det
    han ser, da han står lige ved siden af landingsfeltet, der
    er malet på græsset på bane 6 i Vamdrup. Han mener
    det selvfølgelig i sjov, at han får hovedpine, men han
    er ikke så glad for, at piloterne ikke er så meget for at
    bruge hans teknik om at komme stejlt ind til en kort-
    banelanding, da de hver får tre forsøg i konkurrencen.
    Første gang man hører Michael Paulsens pointe kan
    den også forekomme lidt bagvendt. Han siger nemlig
    overraskende, at man skal flyve meget stejlt ned til
    korte baner.
    ”De fleste mindre erfarne piloter vil helst komme i en
    meget lav anflyvningsvinkel, når de skal sætte maski-
    nen på en kort bane. Det er som de tænker, at når bare
    man ligger meget lavt på fnalen, er man sikker på at
    sætte hjulene på tærsklen, og så er det intet problem
    at nå og bremse op i tide, inden banen ender”, siger
    Michael Paulsen, mens den næste pilot nærmer sig,
    faretruende lavt hen over træerne på fnalen, og han
    endnu en gang må give minuspoint for anflyvningen.
    Flyv stejlt ind
    Den næste flyvemaskine i landingsrunden får ikke
    minuspoint, for her kan Michael Paulsen lide, hvad han
    ser. Piloten ligger meget højt på fnalen, cirka dobbelt
    så højt som alle de andre piloter, og ikke lang tid før
    tærsklen påbegynder han en brat udfladning ned til
    banen.
    6
    Tema
    Kort og godt uden hovedpine
    Det skal helst gøres kort og godt,
    når der ikke er mange meter græs eller
    asfalt at bruge af til at sætte fyvemaskinen
    ned. Men instruktør Michael Paulsen får
    ”Nej, jeg får hovedpine over det her”
    Flyveinstruktøren giver gode råd til de fremmødte
    privatpiloter til GAP-stævnet i Vamdrup. Samtidig er

    ”Normalt får vi at vide, at vi skal flyve ned til
    landingsbanen med en vinkel på tre grader, så
    det passer med papi-lysene, men jeg vil vove den
    påstand, at når vi skal flyve til korte baner, er det
    bedre at komme ind med en vinkel på fre til seks
    grader. Det kan føles meget stejlt, men min pointe er,
    at jo stejlere vi kommer ned mod banen, jo mindre
    fremadrettet inerti har vi, som vi skal have fløjet ud
    af maskinen. Kommer vi på en meget lang og lav
    fnale, som de fleste piloter bedst kan lide, er næsten
    alt energien, eller inertien i flyvemaskinen om man
    vil, fremadrettet, og det betyder, vi får en længere
    bremsedistance. Kommer vi i stedet anflyvende med
    en vinkel på fre til seks grader er meget af inertien
    vendt ned mod jorden, og den bliver suget ud af
    maskinen, idet vi flarer ud”, siger Michael Paulsen,
    mens han giver maksimumkarakter og ros til piloten,
    der kom stejlt ned mod tærsklen. Piloten i maskinen
    har også den fordel, at når han kommer ned på den
    måde, har han et godt udsyn. Hvis han i stedet kom
    flyvende lavt og langsomt, ville den høje næsestilling
    give ham et dårligere udsyn. Så det ser ud til, at han
    er en god elev.
    Tør ikke at fyve langsomt
    Det er ikke kun anflyvningsvinklen, Michael
    Paulsen synes, der skal arbejdes med ved kortbane-
    landinger. Han mener nemlig, at flyvning til små plad-
    ser bliver bedre, hvis piloterne flyver langsommere.
    ”Mange piloter har ikke lyst til at flyve langsomt, fordi
    de føler, det er utrygt. Flyvemaskinen bliver meget
    mere livlig, når den nærmer sig stallspeed. Det
    betyder, at der skal tages ekstra fat i styrepinden og
    gives store udslag, og det er der ikke mange, der har
    lyst til. Maskinen bliver dog nemmere at styre, hvis
    man flyver langsomt ned ad i stedet for hen ad. Og
    det er en skam, at folk ikke tør flyve langsomt, fordi
    det kan give store fordele, når der ikke er mange
    meter til at løbe farten af maskinen”, siger instruktø-
    ren. Han mener, at mange piloter med mere træning
    og flere flyvetimer kunne opnå en større fortrolighed
    med flyet og derned få mere ro på undervejs.
    ”Man kan sammenligne det med at køre bil, når
    man lige har fået sit kørekort. Man holder meget
    krampagtigt fast i rattet og er anspændt, men senere
    får man mere rutine, og så følger man bare vejen.
    Problemet inden for flyvning er, at mange flyver for
    lidt, de bliver ved med at være anspændte”.
    Op og ned på anfyvning
    Mens Michael Paulsen står ved tærsklen og kom-
    menterer de landende piloters færdigheder, brokker
    han sig over, at for mange af dem flyver ujævnt på
    fnalen. ”En anflyvning skal være jævn, forstået på
    den måde, at man helst ikke skal ligge og sejle op og
    ned i højden på fnalen. Man skal bevare den samme
    anflyvningsvinkel hele tiden”.
    Han mener, det er vigtigt at have et godt øjemål
    for flyvningen. ”Man kan så at sige tegne en streg i
    luften, der går fra flyet og ned til det punkt, hvor man
    vil lande på banen. Man kan tjekke om man flyver ’på
    stregen’ ned ved hele tiden at have sætningspunktet
    i det samme felt i forruden på flyvemaskinen”, forkla-
    rer han, mens han endnu engang uddeler minuspoint
    for ujævn anflyvning:
    ”Øv, det så ellers rigtig godt ud med ham dér. Han
    fløj flot jævnt på den yderste del af fnalen, men til
    sidst røg han op og ned i højde, fordi han ikke helt
    kunne bestemme sig for, hvor meget gas den skulle
    have. Og så ender det med en ujævn landing, som
    kan betyde en sætning langt inde på banen, og det
    er bestemt ikke godt, når der ikke er mange meter at
    give af”.
    Tema 7
    ”Normalt får vi at vide, at vi skal flyve ned til
    TEMA

    Dødsensfarligt at
    flyve for langsomt
    Esben Hansen gik ud for at prøve at holde
    farten nede i anfyvningen ved landingskon -
    kurrencen til GAP-stævnet, men sådan gik
    det ikke. ”Det kan være farligt at fyve for
    hurtigt i forbindelse med landingen, men
    dødsensfarligt at fyve for langsomt”, siger
    privatpiloten.
    Af Thomas Jensen, journalist og PPL-pilot
    Den lejede Piper  8 starter tidligt ud fra Maribo
    lørdag morgen med Esben Hansen bag rattet.
    Tracket går tværs hen over Fyn for, at privatpiloten
    kan komme til GAP-stævnet i Koldingegnens Luft -
    havn ved Vamdrup. Efter at have lyttet til instruktør
    Michael Paulsens briefng om kortbanelandinger
    skal Esben Hansen nu
    ud sammen med de  3
    andre tilmeldte piloter
    og afprøve rådet om lav
    fart på fnalen. Det med
    stejl anflyvning vil han
    ikke gøre så meget ved.
    ”Jeg synes ikke, jeg
    har så meget brug for
    at træne at komme
    stejlt ned mod banen,
    for det synes jeg sådan
    set, jeg gør. Men jeg
    skal gøre mit bedste for
    at følge instruktørens
    råd”, siger Esben Han -
    sen, der har  30 timer i
    logbogen.
    Travlhed på frekvensen
    Der er travlhed på frekvensen med tre fly i luften
    hele tiden og tre andre holdende klar til take off til
    landingskonkurrencen i Vamdrup. Det er udfordren -
    de betingelser at øve slowflight, for chancen for at
    føle, man aldrig kommer hen til banen med en kraf -
    tig modvind, er stor, og derfor har piloten en større
    tilbøjelighed til at flyve hurtigere. Esben kommer
    i luften sammen med to andre maskiner. Det går
    hurtigt op i 1000 fod, og i den højde bliver Piper’en
    trimmet til at blive liggende, og ud for tærsklen på
    medvind bliver landingschecket udført, og første
    sæt flaps sat.
    ØV!
    Normalt er fnalespeeden 70 knob, men denne her
    gang vil Esben forsøge at tvinge den ned på 60, så
    han kun flyver fem knob mere end stallspeeden.
    Da han går ind i fnaledrejet, er farten 65-70, og der
    bliver kæmpet med at få maskinen trimmet, de sidste
    flaps sat, og få den lagt rigtigt i forhold til indflyvning
    til mærket. Esben får lavet en god landing med en
    hastighed hen over tærsklen på 65. Fem knob mere
    end målsætningen på 60. Maskinen bliver desværre
    sat for langt inde på banen, og han får ikke point i
    landingskonkurrencen i første omgang. ”Øv! Det var
    ellers en pæn landing. Man skal have is i maven, men
    nu kommer den”, siger Esben.
    Op igen, og ned ad igen. På fnalen er hastighe -
    den trimmet ned til 65, og det er samme hastighed
    baneenden bliver passeret med. Denne gang bliver
    landingen ikke så lang, og de første point bliver sco -
    ret i konkurrencen. ”Nu er jeg varmet op, nu kommer
    den”, siger Esben og smiler. Farten var stadig lidt for
    hurtig i forhold til målsætningen.
    For lille margin
    Nu er det sidste chance for at score maksimumpoint
    og få farten ned på de 60 knob. Igen 70 langt ude
    på fnalen, og Esben får bragt hastigheden ned på
    65, da han kommer i lav højde ind over tærsklen.
    Landingen bliver perfekt, lige midt i mærket, der giver
    højeste jackpot i konkurrencen.
    ”Den var lige i øjet. Jeg skulle bare have haft lidt
    flere runder før konkurrencen, så havde jeg haft styr
    på de første landinger også”, fortæller han bagefter.
    På spørgsmålet om hvorfor han ikke fk farten ned på
    de 60 knob, som var planen, siger han: ”Jeg havde
    ikke meget lyst til at flyve langsommere end de 65,
    da jeg først kom af sted. Der var lidt turbulens, og så
    kan jeg godt lide, at der er lidt margin ned til stall -
    speeden. Fem knob i margin synes jeg ikke er så
    smart, så derfor holdt jeg mig til at have minimum 10
    knob, som forskrifterne siger. Det kan være farligt at
    flyve for hurtigt, men dødsensfarligt at flyve for lang -
    somt. Jeg vil hellere køre ud over banen, hvis jeg ikke
    kan nå at bremse end at stalle på kort fnale og miste
    kontrollen over flyvemaskinen”, siger Esben Hansen.
    8
    Tema

    Sådan sagde én af mine første egne elever,
    der nu bl.a. er blevet instruktør, hovedrysten -
    de, da vi en dag sad og udvekslede historier.
    Af Michael Paulsen
    ”Det vil jo se smart ud, men .......”. Og jeg kunne
    kun give ham ret og tænkte tilbage på én af mine
    mere markante ”Simsalabim” oplevelser; det var
    på Thule Basen. Jeg var ikke instruktør på det
    tidspunkt, men gratis passager på ”Thule-one”
    med én af de gamle fra Basen, hvorfor jeg – måske
    fejlagtigt – ikke kunne/ville sige noget. Hurtigt og
    overbevisende skulle det se ud, men det harmone -
    rede nu ikke meget med, hvad jeg havde lært: Da
    motoren gjorde holdt oppe i et par hundrede fod,
    gjorde den selvsikre attitude fra pilotens side det
    også. Heldigvis var banen så lang, at der stadig var
    noget tilbage til at lande på; efter banen kom der
    noget ret ujævnt terræn og kort efter en bugt fyldt
    med isvand. Tanken var fyldt med vand i stedet for
    benzin. Vi fk nemlig vores brændstof i tønder, og
    den kraftige frost på Nordgrønland var en udmær -
    ket vandudskiller, da evt. vand i brændstoffet jo frøs
    til is, som så kunne fjernes ved, at ”isen” blev smidt
    over i en tom tromle, der stod lidt for sig selv. Denne
    tromle var ved en fejl kommet tilbage til stedet, hvor
    dem med benzinen stod, og da dens indhold jo
    lugtede udmærket af benzin, og ved solens kraft var
    blevet flydende igen, så havde nogen tanket det på
    flyet! Heldigvis skulle der køres et forholdsvis stort
    stykke for at komme ud til banen med det resultat,
    at vi nåede at bruge det meste af den benzin, der
    var i rørene før, vandet nåede frem til motoren.
    Alle har forhåbentlig været igennem øvelsen med
    motorbrand under opstart, men hvor mange har
    siddet tiden ud til motoren stopper, og lagt mærke
    til, hvor længe motoren faktisk kan køre, efter man
    har lukket for benzintilførselen og givet gas, for at
    få dét i rørene brugt. På en mindre plads kan man
    sagtens (hvis man er ”rigtig smart”) nå at komme ud
    til banen, komme i luften - for så i en pinlig lav højde
    at få et motorstop, efter banen er opbrugt. Jeg har
    nogle gange set fly i Roskilde komme kørende ud
    fra hangarområdet for pludselig at gå i stå ret langt
    fremme mod banesystemet, derefter har piloten
    bukket sig ned i kabinen, og flyet startede igen. Det
    kunne jo godt tyde på manglende brug af checkli -
    ste, selvom det nok bliver den person, der har stillet
    benzin-vælgeren på off, der selvfølgelig får skylden!
    Endelig har jeg set fly, der kommer trækkende med
    en betonklods hængende bagved, hvilket jo nok
    kunne tyde på manglende udvendigt eftersyn (samt
    andet!).
    Den næste historie er i familie med den første, så
    lad os tage én mere før vi helliger os checklisten.
    Da navnet ”Hurtig Karl” jo er brugt andet steds,
    vil jeg blive ved begrebet om, at nogle måske var
    ”Simsalabims”, og denne person, som historien
    handler om, er om én, der var virkelig hurtig. Jeg må
    erkende, at selvom jeg var instruktør, så var jeg på
    det tidspunkt hverken forudseende eller hurtig nok.
    Det handlede om en omskoling på en større Ces sna,
    der havde stået i Aalborg et stykke tid i et rigtigt
    møgvejr med regn og rusk. Jeg stod med hovedet
    inde i kabinen og så i flyets papirer og nåede ikke
    engang at påbegynde min introduktion til en ny type
    fly, før piloten erklærede flyet for efterset. Det ville
    jeg nu godt have gjort om og denne gang også med
    dræning af tanke (både generelt, men især efter
    al den regn). Lidt langsommere men stadig friskt,
    frejdigt og selvsikkert tjekker piloten tankene igen
    OY-SIK
    9
    ”Simsalabim all knaps in
    – kan den starte, kan den flyve”

    inkl. check af brændstof i drænglasset, og alt blev
    meldt OK. Med førnævnte erfaring fra Thule, nem -
    lig at vandet ikke flyder rundt i bobler, når det hele
    er vand, og det derfor er vigtigt også at se, hvilken
    farve væsken har, måtte jeg nødvendigvis spørge
    om, hvilken oktan mon havde en grå farve. Og ja, vi
    fjernede så derefter en ret stor mængde vand, før
    der igen kom den rigtige blå farve frem i glasset.
    Nu skulle man tro, at farten måske blev sat lidt
    ned i erkendelsen af, at det indtil nu var gået for
    hurtigt og ikke spor imponerede. Men nej – måske
    for at tilbagevinde nogle pluspoint begyndte piloten
    igen med ”simsalabim”; diverse knapper ind, hive
    i nogle håndtag og fat i radioen for at få en taxitil -
    ladelse, hvilket vi fk. Alt blev derefter stille, meget
    stille, ja nærmest gennemtrængende og intet skete,
    selvom gashåndtaget var blevet ført frem. Efter vi
    havde siddet og set lidt på hinanden, foreslog jeg
    så lidt opgivende, at han måske burde starte moto -
    ren. (Jeg fk vist ikke nævnt, at manden også havde
    certifkat til twin). Nu var jeg lige ved at komme til
    det punkt, hvor jeg var ligeglad med, at han den -
    gang var min arbejdsgiver. Holdt dog ud lidt mere
    for det kunne da vel ikke blive værre, men ak.
    Piloten havde skubbet flyet baglæns til parke -
    ring i græsset, og havde i processen fået vredet
    næsehjulet helt rundt. Det stod nærmest på tværs,
    og man sad med det ene ben trukket helt op under
    hagen og det anden strakt helt ud. Motoren var nu
    blevet startet, og jeg havde overhovedet ikke fan -
    tasi nok til at dette med, at næsehjulets stilling kun -
    ne blive ignoreret i den grad, og inden jeg fk gjort
    eller sagt noget, blev der givet ret så megen gas
    (man holdt jo på græs og skulle fri!), hvorved flyet
    nærmest hoppede fremad, de op til 300 heste var
    selvfølgelig ret ligeglade med, hvordan næsehjulet
    stod, da trækkraften jo kommer fra propelleren.
    Selvom jeg hurtigt fk flået gashåndtaget tilbage,
    skete det der måtte ske, vi røg fremad, næsen
    sank lidt ned og vi stod derefter stille med dækket
    krænget af forhjulet. Det var virkelig til at blive helt
    ”simsalabims” af. Det gode var så, at jeg slap for at
    fortælle, at jeg ikke mere havde lyst til at virke som
    instruktør den dag. Det havde nu løst sig selv.
    Da jeg accepterede opgaven om at skrive noget
    omkring checklister, tænke jeg, at nu havde jeg da
    chancen for at bevise, at jeg også kunne udtrykke
    10
    OY-SIK

    mig kort. Der kan jo da ikke være meget at skrive
    om i den sag. Men jo mere jeg tænker over det, jo
    mere bliver jeg nærmest frustreret - for ved nær -
    mere eftertanke - må jeg indrømme, at jeg har haft
    mange diskussioner og oplevelser omkring den
    liste i forbindelse med diverse skole- og checkflyv -
    ninger. Og hvor mange penge har en mangel på
    korrekt brug, eller endnu værre, mangel på brug i
    det hele taget, kostet mig og det foretagende, jeg er
    ansvarlig for? For slet ikke at tænke mulighederne
    færdig med hvilke katastrofale følger, en mangel på
    en korrekt og bevidst anvendelse af checklisten kan
    resultere i. Ved nærmere eftertanke kan jeg liste alt
    for mange oplevelser i forbindelse med manglende
    brug af checkliste. Nogle situationer er lidt komiske,
    men desværre er der også mange, der har været
    dyre i reparation og muligvis farlige, men frem for
    alt kunne mange situationer have været undgået,
    hvis piloten havde brugt checklisten korrekt.
    Ja ja, nu overdriver han nok lidt, tænker du
    formentlig. Jeg er nu ret sikker på, at hvis du læser
    lidt videre, så vil der være nævnt situationer, du kan
    genkende enten selvskabte eller som vidne.
    Den korteste checkliste, som jeg har set, hørte til
    det første fly, vi fk i Padborg. Der stod ”Husk alt”.
    Det må jo siges at være rigtigt, for i bund og grund
    er checklisten jo bare en huskeseddel, der skal
    minde piloten om, hvad han/hun burde overveje at
    gøre i de forskellige situationer. Jeg nævner dette,
    fordi jeg ofte siger til dem, jeg flyver med,
    at en checkliste ikke skal gøre piloten til en zombie.
    Checklisten foreslår nogle aktioner, og det er op
    til piloten at bedømme, om det skal udføres. Fx ser
    jeg ofte fly komme ind med landingslyset tændt.
    Det står godt nok på de fleste checklister både
    ved start og landing, men med mindre det er
    ”company policy”, så vil jeg påstå, at lyset skal
    tændes for enten ”at se” eller ”blive set”, dvs. hvis
    det ikke er mørkt, og der ikke er andre fly i nærhe -
    den, er der ingen grund til at brænde lampen af. Pi -
    loten risikerer, at den ikke virker, når han/hun en nat
    skal bruge den. Der kan være andre ting, der efter
    ”Captains discression” kan springes over, bare
    det er overvejet, og piloten kan argumentere for
    det. Det vigtige er nemlig, at piloten er sig bevidst,
    hvad han/hun gør eller ikke gør, og gør en arbejds -
    opgave færdig.
    I nogle lande siges det, at man i stedet for checkli -
    ste lærer piloter at bruge ”huskeord”. Jeg har også
    hørt, at det delvis bruges i Forsvaret, formentlig
    med fly, der flyver så hurtigt, at det kan være svært
    at nå at læse en checkliste. Om det er helt rigtigt,
    det ved jeg ikke, men det lyder meget fornuftigt, og
    et ”huskeord” burde jo ikke kunne blive væk, som
    man kan opleve med en checkliste (i øvrigt står
    start- og landingslisten ofte på instrumentpanelet i
    mange fly). Det hele er bare ikke meget værd, hvis
    man ikke respekterer tre meget vigtige ting.
    For det første skal brug af check -
    liste konsekvent indlæres som
    værende en naturlig opgave i de
    samme situationer - hver gang!
    Dvs. indgå som de faste proce -
    durer, piloten også bare skal gøre
    hver gang. Det skal være således,
    at hvis man ikke får det gjort, så
    ”mangler der noget”. Denne sikker -
    hed og følelse kan kun opnås, hvis
    piloten virkelig forstår og respek-
    terer meningen med disse rutiner og virkelig gør
    det hver gang. Alle flyvninger foregår i sekvenser
    (opstart, taxi, opvarmning, line up osv.) Ved større
    fly taler man også profler; hver gang man overgår
    til en anden sekvens/profl, vil der være behov for
    checkliste og som regel kommunikation og konfgu -
    rering.
    For det andet hvis man vil være erhvervspilot, kan
    man lige så godt starte med det samme og øve sig i
    ”Call out”, altså at læse punkterne højt i forbindelse
    med, at de bliver udført. Af privatpiloter accepterer
    jeg, hvis man i det mindste peger på eller tager fat i,
    hvad punktet nu engang foreskriver. Mange piloter
    med et mindre timeforbrug bruger alt for meget
    energi i forbindelse med at udtale handlingen, og
    så går det ud over det, der er mest vigtigt, nemlig at
    piloten er sig mentalt bevidst om, hvad han/hun er
    ved at udføre, altså virkelig ser på om en aflæsning
    er korrekt eller være sig bevidst, om noget skal og
    bliver hhv. tændt eller slukket osv. Dermed også, at
    man er opmærksom og bruger den tid, der skal til,
    for at man mentalt kan følge med i, om en funktion
    er færdigudført (fx ved flaps eller gear down mm.,
    selv det at tænde radioer).
    OY-SIK
    11
    Husk at hvert
    manglende punkt
    kan være det
    led i den farlige
    kæde af faktorer,
    der resulterer i
    en hændelse.

    Og for det tredje skal man udføre et afsnit færdigt
    fx består ”Før afgang checket” som alle andre
    afsnit/blokke af flere enkeltpunkter. Uanset hvad
    man er i gang med i forbindelse med flyveklargøring
    af et fly, med eller uden checkliste, så udfør hele
    afsnittet/opgaven. Bliver man afbrudt eller afbryder
    selv, bør det kun være på grund af noget, der har en
    højere prioritet, og så bør man starte forfra med det
    afsnit/opgave, hvor afbrydelsen fandt sted.
    Der vil senere blive beskrevet forskellige oplevelser
    og hændelser, som helt klart tilkendegiver brud på
    ovennævnte grundregler.
    For at få en fast og sikker indlæring i brug af check -
    liste bruger de fleste skoler de samme regler og har
    samme flosof. Disse burde således være kendt for
    alle – derfor er det nemt at sige: SÅ GØR DET DA!
    Og det giver altså et
    bedre resultat, hvis
    man udfører tingene
    rigtigt i stedet for
    hurtigt.
    Checklisten må godt
    udføres ”by heart”
    dvs. udenad, men
    så skal man derefter
    tage listen og læse
    samt kontrollere,
    at alt er gjort. De
    fleste vælger at gøre
    det i én omgang.
    Man holder normalt
    checklisten i venstre
    hånd sammen med rat eller pind og fører tommel -
    fngeren fra punkt til punkt og udfører så punkterne
    med højre hånd, medens man under flyvning hele
    tiden skifter mellem at se ud, ser på punktet, ser ud,
    ser på instrumenter, ser ud osv. Man læser aldrig en
    checkliste under kørsel; man kan udføre punkterne,
    men det er ”by heart”, og man prioriterer at se ud,
    så bruger man checklisten og kontrollerer alt, når
    man holder stille. Nødchecklisten SKAL man kunne
    udenad, men også her bør man, når situationen er
    afklaret, tage nødchecklisten frem og gennemgå,
    om alt er komme med. (Her kan der selvfølgelig
    blive tale om prioriteringer).
    De fleste bruger følgende system:
    Skal man bruge checklisten igen om
    ”et øjeblik” (fx climb check efter line-
    up check), så læg checklisten ned i
    skødet, skulle man blive distraheret af
    noget, vil man normalt blive op -
    mærksom på checkli-
    sten igen ved, at den
    ligger der, og er i ve -
    jen. Har man bevidst
    sprunget noget over
    i et afsnit (fx hvis man
    laver sit ”før-landings
    check, som man burde
    i god tid, og evt. vil vente
    med noget så som evt.
    lys, mixture, gear down
    mv.), så læg checklisten et
    særligt sted, det kunne være
    under højre lår, så listen stik -
    ker frem eller på konsollen, så
    den ”ligger i vejen”, når man vil
    bruge håndtagene. Så mindes
    man om, at man ikke blev helt
    færdig med et afsnit.
    Opøv rutinen ved konsekvent at
    gøre de samme ting på samme sted
    eller situation, hver gang. Dette gælder
    især ved de grundprocedurer, man
    lærer samt ved brug af checkliste. Ofte
    overlapper disse to ting hinanden, og
    selvom man ved, at man ikke har fx sat
    flaps under start, eller tændt lyset, så følg
    checkliste og procedure, så det indgår i en
    oplæring af ens motorik. Så vil man også
    gøre det den dag, man er stresset over et
    eller andet og dermed fjerne én af de faktorer,
    der kan føre til en ”kæde” af fejl, før der sker en
    hændelse.
    Eftersom jeg ret hurtigt begyndte at flyve såkaldt
    ”cowboy”-flyvninger, så som fotoflyvninger, rund-
    og faldskærmsflyvninger, fløj reservedel ud til meje -
    tærskere på div. marker mm., var jeg også en af de
    ”lidt hurtige og smarte” dengang. De par knapper,
    der er i en C17  , var jo hurtigt overset og tachoerne
    kørte jo, når flyveren var startet. Jeg kommer til at
    1 
    OY-SIK
    Man læser aldrig en
    checkliste under
    kørsel; man kan udføre
    punkterne, men det
    er ”by heart” og man
    prioritere at se ud, så
    bruger man check-
    listen og kontrollerer alt,
    når man holder stille.

    tænke på en af mine egne beslut -
    ningen i forbindelse med en flyv -
    ning fra en våd og glat græsbane
    i Kalundborg til en tør asfaltbane
    i Roskilde. Om jeg havde for
    travlt eller tænkte på noget an -
    det, ved jeg ikke, men jeg lagde
    under alle omstændigheder ikke
    mærke til, at jeg startede med
    håndbremsen trukket, jeg brugte
    græsbanen, og den var som nævnt
    glat. Det var banen i Roskilde ikke, og
    jeg må nok sige, at her ”lagde jeg mærke
    til”, at bremsen var trukket. At jeg lidt senere
    fandt ud af, at beslutningen
    om, at fra nu af at få det
    hele med, var noget mere
    følelsesmæssigt end ”fag -
    ligt” i forbindelse med den
    hændelse, var noget andet,
    for der står jo ikke noget
    om, at man skulle slippe
    håndbremsen før start og
    landing på de checkliste,
    jeg kendte til. Men beslut -
    ningen om at bruge check-
    liste og procedurer holdt (mere eller mindre,
    for desværre bliver man jo til tider mindet om,
    at man er på vej til at sjuske lidt igen). Det må
    man så lære af, for erfaring burde gøre, at
    man flyver mere korrekt med tiden i stedet for
    mere sjusket!
    Som instruktør kan man hurtigt se, om en
    pilot har lært at flyve på en flyveskole, hvor
    der håndværksmæssigt var gode instruk-
    tører, som har fået knebene givet videre fra
    ”gamle” instruktører. Her bliver grundproce -
    durerne udført forholdsmæssigt korrekt og
    præcist, selvom det er lang tid siden, man
    blev uddannet. Ofte kan man endda gen -
    kende navnene på både skoler og instruktø -
    rer via den måde, der flyves på. Men herefter
    kommer så selvfølgeligt det ”personlige
    islæt” alt efter, hvilken type menneske man
    sidder i flyet med. De første advarsler er, at
    brug af checklisten begynder at smuldre,
    derefter er der desværre nogle piloter, der
    OY-SIK
    13
    Opøv rutinen
    ved konsekvent
    at gøre de samme
    ting på samme
    sted eller situa-
    tion, hver gang.

    ”videreudvikler sig”, blæser på reglerne og laver
    egne procedurer og regler; det er så dem vi
    andre blot sidder og venter på kommer til skade.
    Men som også, desværre indtil da, ofte skaber
    problemer og hvad værre er, bliver forbilleder
    for nye ”smarte” piloter. Brug af checkliste er
    således et ret godt barometer for, hvor seriøse
    og sikre privatpiloterne er. Brug af procedurerne
    viser, hvor godt de er uddannet. Hvis begge dele
    derfor halter, burde nogen nok kommentere det,
    men desværre mangler beviset for ens påstand
    her, som i så mange andre lignende situationer,
    nemlig ulykken. Derefter er man jo kun ”bagklog”,
    indtil ulykken sker.
    Husk at hvert manglende punkt kan være det led
    i den farlige kæde af faktorer, der resulterer i en
    hændelse. Jeg er næsten sikker på, at mange
    godt nok kan genkende flere af de situationer, der
    nu vil blive nævnt, men måske desværre nok ikke
    helt kan se de potentielle farer, der ”hænger for
    enden af kæden”.
    Her er nogle oplevelser omkring det at bruge eller
    ikke bruge checkliste.
    Lad os begynde i det små. Alle starter umiddel-
    bart med at bruge checklisten, men man kan jo
    godt i forvejen have nogle overvejelser, hvis listen
    ikke umiddelbart kan fndes i eget fly (selvom man
    kommer til et check med en instruktør). Derefter
    er det kun et spørgsmål om, hvor længe koncen-
    trationen omkring checklisten holder. Bundre-
    korden er nok start-op-listen, og det var så det.
    Toppen ligger sådan cirka ved stige-checket og
    det ofte uden taxi-check og forståelse af ”line up”
    check. Jeg mener ikke at kunne huske, at nogen
    frivilligt har gennemført en checkliste hele vejen
    fra start til slut. Selv under skoling med elever,
    der er lige ved at være klar til prøve, skal man
    være efter dem hele tiden – gad vide hvorledes
    statistikken ser ud under selve prøven. Ofte ser
    man også, at piloten slet ikke er sig bevidst om,
    hvad han/hun gør. Og der opstår helt sikkert
    besynderlige situationer, hvis man som instruktør
    distraherer eller stresser lidt, og det er jo ikke så
    godt, da der kan være mange ting under en reel
    flyvning, der også kan distrahere eller stresse, og
    så sker følgende:
    • Benzinpumpen bliver slukket i stedet for
    tændt (kan blive farligt under start, hvis
    motor-pumpen svigter).
    • Benzinvælgeren står ikke rigtigt i posi-
    tion (er farligt, der er benzintilførelse nok
    til magnetprøve og taxi til startposition,
    men motoren svigter ved rotation).
    • Bremsecheck på ujævn mark (propel-
    ler rammer jorden, hvis man bremser,
    samtidigt med næse- hjulet kører ned i
    et hul).
    • Manglende bremsecheck (siger sig selv,
    det er lidt sent at opdage en bremse-
    fejl, når man kommer kørende mod et
    parkeret flyv, eller tankanlægget).
    • Magnetcheck kommer på off (kan
    sprænge lydpotten ved for langsom
    reaktion).
    • Magnetvælger kommer ikke tilbage
    til ”both”, eller man checker ikke, at
    manifoldtrykket kommer helt op, når der
    gives gas for start (der mangler ydelse
    og en kort bane kan hurtigt blive for
    kort).
    • Man bliver distraheret, medens man
    tænder radioerne og får ikke drejet vo-
    lumen op, hvilket man ikke opdager, da
    man også glemmer lige at bruge test-
    knappen (den er ikke umiddelbar farlig,
    men for pokker da, som tårnet kan blive
    irriteret på én, da radioen jo sender med
    normal styrke, man kan bare ikke høre
    svaret).
    • Et lidt dyrere eksempel på en afbrudt
    handling og noget, der sker jævnligt,
    er at tage mobiltelefonen eller komme i
    tale med nogen, der kommer forbi ved
    klargøring af fly fx når man trækker flyet
    ud, eller checker olie (her har vi propel-
    lere, der rammer trækstangen eller åbne
    og deformerede olie- og motorklapper).
    14
    OY-SIK

    • Hvor den førnævnte betonklods kom-
    mer ind, kan jeg ikke sige, men gætter
    på slet ingen ”walk around”).
    • Kompascheck ved ”line up”, hvor
    mange bare sætter gyroen efter bane-
    nummeret og ikke efter den korrekte
    baneretning og de færreste checker
    derefter kompasset (Resultat! Ved navi-
    gationsture starter man fra begyndelsen
    ud med en fejl på 5-10 grader, hvorved
    man hurtigt ”bliver væk” i dårlig sigt. En
    pludselig større deviationsfejl advarer
    om problemer med laderelæet).
    • Nu vi er ved gyroen, hvis man er kom-
    met af kurs og har ligget og rodet rundt
    for at fnde noget, man kunne genken-
    de, så er det fornuftigt før søgningen el-
    ler senest ved videreflyvning at betragte
    det som en ny flyvesekvens med tilhø-
    rende ”climb- og en-route” checkliste
    (så ville man normalt blive bedt om at
    genindstille gyroen og var fri for at fare
    30-40 grader ud i en forkert retning og
    blive væk igen. De fleste gyroer får ret
    store fejl efter mange drej).
    • Manglende
    opmærksomhed
    ved sætning af
    understel, selvom
    jeg stresser pilo-
    ten lidt, så fatter
    jeg det ikke. Det
    skal både sige
    ”bzzz og klonk”,
    og der skal
    komme et lille ryk
    i maskinen, og
    alligevel lykkes
    det mig gang på
    gang at få folk
    til at acceptere,
    at der intet sker.
    Ikke en gang at
    lampen(erne) bli-
    ver observeret.
    Og så et par af de dyre: En pilot blander ”Før start
    op” og ”Start op” listen sammen og laver noget af
    det, medens han kører, bl.a. lytte ATIS og sætte
    QNH med det resultat, at han kører ind i vort fly.
    En anden bruger ikke checklisten, da vores fly skal
    køres til værkstedet, så håndbremsen er ikke sat,
    og gashåndtaget står for langt fremme. Resultat
    er, at flyet farer frem og lukt ind i en lukket hangar.
    Samme person ”bruger”, som han jo skal, checkli-
    sten til ”før landing” check, men kun checklisten og
    ikke hovedet, så han skifter fra en tank med benzin
    til en tom tank, hvorfor motoren går i stå. Han bliver
    så forfppet, at han ikke tænker på at skifte tilbage
    og når godt nok frem til banen, men rammer ved
    siden af og ind i den bløde sikkerhedszone, hvor
    flyet sidder fast, uskadet men totalt tilmudret. Man
    glemmer at lægge startflaps på et lidt større fly
    med risiko for strukturel overbelastning. Man sætter
    ikke mixture på fed ved nedgang fra stor højde med
    forhøjet motortemperatur. Jeg kunne blive ved og
    jeg er sikker på, at du også kan flere historier. Har
    du prøvet at tænke linien ”helt ud” og hvad konse-
    kvenserne kunne blive, selvom det indledningsvis
    bare ligner lidt sjusk. BRUG CHECKLISTEN og dit
    hovedet.
    OY-SIK
    15

    Indtryk fra GAP Fly-In på kolding-egnens flyveplads

    Back to top